Das Modul bietet eine wissenschaftlich fundierte Einführung in die Arbeit mit religiösen Biografien. Teilnehmende können nach dem Besuch dieses Moduls:

• entscheidende Faktoren der Identitätsbildung nach Lebensphasen benennen und erkennen
• Methoden der Selbstreflexion anwenden
• die religiöse Entwicklung von Schülerinnen und Schülern nachvollziehen und begleiten
• sich selbst Rechenschaft über die eigene religiöse Biografie geben

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Das Modul bietet eine wissenschaftlich fundierte Einführung in die Religion des Judentums. Teilnehmende können nach dem Besuch dieses Moduls:

• wichtige historische Daten sowie schriftliche Grundlagen der Geschichte des antiken wie des heutigen Judentums benennen und einordnen
• wesentliche Glaubensvorstellungen und Alltagspraxis des modernen Judentums beschreiben
• bei entsprechender didaktischer Qualifikation schulischen Unterricht zum Thema anbieten

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Das Modul bietet eine wissenschaftlich fundierte Einführung in die Religion des Islam. Teilnehmende können nach dem Besuch dieses Moduls:

• wichtige historische Daten sowie schriftliche Grundlagen der Geschichte des Islam benennen und einordnen – wesentliche Glaubensvorstellungen und Alltagspraxis des Islam beschreiben
• bei entsprechender Qualifikation schulischen Unterricht zum Thema anbieten

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Das Modul bietet eine wissenschaftlich fundierte Einführung in die Religionen des Hinduismus und Buddhismus. Teilnehmende können nach dem Besuch dieses Moduls:

• wichtige historische Daten sowie schriftliche Grundlagen der fernöstlichen Religionen benennen und einordnen
• wesentliche Glaubensvorstellungen und Alltagspraxis beschreiben
• bei entsprechender Qualifikation schulischen Unterricht zum Thema anbieten

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